1. Pole powierzchni sześcianu
Drogi Użytkowniku,
to zadanie dostępne jest tylko dla użytkowników, którzy
zarejestrowali siÄ™ i wykupili abonament.
Rejestracja
Zaloguj
Inne zadanie
KONIEC GRY!
graj dalej bez zapisywania wyniku
Dobrze!
Ranking gry
| 1. |  autor widoczny po zalogowaniu |
2 |
Uczeń, który opanował dział Bryły:
a) rozpoznaje wokół siebie sześciany, prostopadłościany i inne graniastosłupy proste,
b) sporządza modele takich brył z podanych siatek,
c) wskazuje wierzchołki, ściany i krawędzie graniastosłupów prostych,
d) rozpoznaje walce, stożki i kule w swoim otoczeniu,
e) oblicza pole powierzchni i objętość prostopadłościanu,
f ) posługuje się jednostkami objętości i pojemności:
cm3, dm3, m3, litr.
bryły przestrzenne, matematyka bryły, brył, bryły matematyczne, bryły matematyka, figury przestrzenne, bryły przestrzenne, sprawdzian z matematyki klasa 6 figury przestrzenne, bryly przestrzenne, pole figur przestrzennych,
a) rozpoznaje wokół siebie sześciany, prostopadłościany i inne graniastosłupy proste,
b) sporządza modele takich brył z podanych siatek,
c) wskazuje wierzchołki, ściany i krawędzie graniastosłupów prostych,
d) rozpoznaje walce, stożki i kule w swoim otoczeniu,
e) oblicza pole powierzchni i objętość prostopadłościanu,
f ) posługuje się jednostkami objętości i pojemności:
cm3, dm3, m3, litr.
bryły przestrzenne, matematyka bryły, brył, bryły matematyczne, bryły matematyka, figury przestrzenne, bryły przestrzenne, sprawdzian z matematyki klasa 6 figury przestrzenne, bryly przestrzenne, pole figur przestrzennych,