x

Drogi Użytkowniku,

to tylko próbka dla niezalogowanych. Ale zabawa wcale nie musi się kończyć!
Dołącz do społeczności MATMAG.pl rejestrując się w portalu i dokończ grę.

Jeżeli już masz u nas konto, zaloguj się.

 

Rejestracja Zaloguj Inne zadanie

 

x

Drogi Użytkowniku,

wyczerpałeś dzisiejszy limit dostępu do tego zadania dla użytkowników z niewykupionym abonamentem, ale zabawa wcale nie musi się kończyć! Dla nielimitowanego dostępu do zadań poproś rodzica/opiekuna, aby wykupił dla Ciebie abonament.

 

Abonamenty Inne zadanie

 

klasa

Dzielenie ułamków (4 pkt.)

TRYB: GRA NAUKA VIDEO
CZAS:

03:20

0

Drogi Użytkowniku,
to zadanie jest dostępne tylko dla użytkowników, którzy zarejestrowali się i wykupili abonament.


Rejestracja Zaloguj Inne zadanie


Nie kupuj kota w worku.

Zarejestruj się i wypróbuj ZA DARMO :)


NAWIGACJA PO ROZDZIALE:

RANKING GRY:

KOMENTARZE:
  • dodaj komentarz
  •

    autor widoczny zalogowaniu 2017-11-11 18:32:21

    emotka

  • autor widoczny zalogowaniu 2016-12-10 12:51:24

    Nawet fajne zadania, tylko trzeba skracać emotka Ps. Czemu wszędzie jest Dawid Żukowski?
  •

    autor widoczny zalogowaniu 2016-03-15 18:12:58

    Ekstra gierka, łatwe zadania.
  •

    autor widoczny zalogowaniu 2015-11-26 14:47:03

    super strona
Dzielenie ułamków. Matematyka dla dzieci Ułamki zwykłe:podział całości na równe części (zginanie, składanie,rozcinanie), ułamek jako iloraz liczb całkowitych.Skracanie i rozszerzanie ułamków, zamianaliczby mieszanej na ułamek zwykły i odwrotnie,sprowadzanie ułamków do wspólnego mianownika,porównywanie ułamków. Ułamki na osiliczbowej, działania na ułamkach.W klasie IV: pojęcie ułamka zwykłego, zaznaczanie ułamka naosi liczbowej, porównywanie ułamków, dodawanie i odejmowanieułamków zwykłych o jednakowych mianownikach.W klasie V: utrwalenie umiejętności z klasy IV, działania naułamkach zwykłych o różnych mianownikach, obliczanie ułamkadanej liczby, obliczanie liczby z danego jej ułamka.W klasie VI: doskonalenie umiejętności z klasy V, zastosowanieułamków w zadaniach otwartych i zamkniętych.